FLS Foundational Learning Study Maths Test Guidelines in Telugu

(toc) Main Topics 

గణితం - మూల్యాంకన మార్గదర్శకాలు

ఈ ప్రశ్నా పత్రం ద్వారా మూల్యాంకనం చేయుటకై కొన్ని సూచనలు కింది విధంగా ఉన్నాయి.

ప్రశ్నా పత్రం లో మొత్తం 9 ప్రశ్నలు ఇచ్చారు. అవి

1. సంఖ్యలను గుర్తించి చదువడం: (మౌఖిక పరీక్ష)

• ఇందులో మొత్తం 24 సంఖ్యలు ఉంటాయి. (సంఖ్యలు 0 నుండి 9999 వరకు)

• ఒక్కొక్క విద్యార్థి సంఖ్యలను వేలితో చూపుతూ చదువాలి. దీనికి గరిష్టంగా 5 సకండ్లు సమయం ఇవ్వబడినది.

• ఒక వేళ 5 సెకండ్లు లోపు విద్యార్థి సంఖ్యలను వేలితో చూపుతూ చదువలేకపోతే వెంటనే మరొక సంఖ్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి మొత్తం 24 సంఖ్యలలో 19 నుండి 20 సంఖ్యలు చదువగలిగితే చేయగలిగినవారుగా గుర్తించాలి. 19 సంఖ్యల కన్నా తక్కువ చదివితే చేయలేని వారుగా గుర్తించాలి. వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

• విద్యార్థి వరుసగా 4 సంఖ్యలను సరిగా చదువలేకపోతే చేయలేనినవారుగా గుర్తించాలి. వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

2. సంఖ్యలను పోల్చడం; (మౌఖిక పరీక్ష)

• ఇందులో మొత్తం 14 సంఖ్యల జతలు ఉంటాయి. (0 నుండి 9999 సంఖ్యల వరకు)

• ప్రతీ సంఖ్యల జతలో ఏ సంఖ్య పెద్దది? ఏది చిన్నది? అని ఉపాధ్యాయుడు ఎలా అడిగితే దానికి సరైన సమాధానం విద్యార్థి ఇవ్వాలి.

• దీనికి గరిష్టంగా 5 -10 సెకండ్లు సమయం ఇవ్వబడినది.

• ఒక వేళ 5-10 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సంఖ్యల జత కు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి కనీసం 11 సంఖ్యల జతలకు సరైన సమాధానాలు ఇస్తే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

3. కూడిక మరియు తీసివేత లకు సమబంధించిన సంఖ్యాత్మక సమస్యలు. :

• ఇందులో మొత్తం 8 సమస్యలు ఉంటాయి. (1 నుండి 9999 వరకు ఫలితం వచ్చేవి)

• విద్యార్థి వీటికి మౌఖికంగా లెక్కించి సమాధానాలు ఇవ్వవచ్చు లేదా పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు.

• ఒక వేళ 15 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• కనీసం 7 సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

4. కూడిక మరియు తీసివేత లకు సమబంధించిన నిజ జీవిత (పద సమస్యలు) సమస్యలు. :

• ఇందులో మొత్తం 6 సమస్యలు ఉంటాయి. (1 నుండి 999 వరకు ఫలితం వచ్చేవి)

• విద్యార్థి పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు. (బోర్డు పై రాసి విద్యార్థులచే పేపర్ పై చేయించవచ్చు).

• విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• కనీసం అన్ని (6) సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

5. గుణకారం మరియు భాగాహారం కు సంబంధించిన (సంఖ్యాత్మక మరియు పద సమస్యలు)

సమస్యలు. :

భాగం-5 A

• ఇందులో మొత్తం 4 గుణకార పట్టికలకు సంబంధించిన సమస్యలు ఉంటాయి.

• విద్యార్థి పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు. (బోర్డు పై రాసి విద్యార్థులచే పేపర్ పై చేయించవచ్చు).

• విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి 4 (అన్నీ )సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

భాగం-5 B

• ఇందులో మొత్తం 4 భాగహారమునకు సంబంధించిన సమస్యలు ఉంటాయి.

• విద్యార్థి పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు. (బోర్డు పై రాసి విద్యార్థులచే పేపర్ పై చేయించవచ్చు).

• విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి 4 (అన్నీ )సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

6. కొలతలు మొదలగు వాటికి సంబంధించిన సమస్యలు;

భాగం-6 A

• ఇందులో మొత్తం 3 సమస్యలు ఉంటాయి.

• విద్యార్థి మౌఖికంగా /పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు. (బోర్డు పై రాసి విద్యార్థులచే పేపర్ పై చేయించవచ్చు).

7. భిన్నాలు

• (విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి ) ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి 3 (అన్నీ )సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

భాగం-6 B

• ఇందులో మొత్తం 3 సమస్యలు ఉంటాయి.

• విద్యార్థి మౌఖికంగా / పేపరు పై సమస్యలు సాధించి చూపవచ్చు. (బోర్డు పై రాసి విద్యార్థులచే పేపర్ పై చేయించవచ్చు).

• (విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి) ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి 3 (అన్నీ )సమస్యలు సాధించినట్లయితే చేయగలిగే వారుగా, లేనిచో చేయలేని వారుగా గుర్తించి, వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి

భిన్నాలు (సగం 1/2, పావు 1/4, ముప్పావు 3/4 )

భాగం-7 A

• ఇందులో 3 ప్రశ్నలు ఉంటాయి.

• అడిగిన భిన్నమునకు సమానంగా చిత్రం లో భాగమునకు రంగు వేయడం లేదా షేడ్ చేసి చూపాలి.

• (విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి) ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి అన్ని ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇస్తే చేయగలిగినవారుగా గుర్తించాలి. లేనిచో చేయలేనివారుగా గుర్తించి వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

• ఇందులో పై వాటితో పాటు ఇంకా 3 ప్రశ్నలు ఉంటాయి.

• చిత్రములో షేడ్ చేయబడిన భాగమునకు సమానంగా భిన్నము ను రాసి చూపాలి.

• (విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి) ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి అన్ని ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇస్తే చేయగలిగినవారుగా గుర్తించాలి. లేనిచో చేయలేనివారుగా గుర్తించి వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

8. నమూనాలు మరియు అమరికలు (సంఖ్యలు మరియు అకారాలతో అమరికలు)

• ఇందులో 8 ప్రశ్నలు ఉంటాయి.

• సంఖ్యలు మరియు ఆకారాలతో అమరికలను పరిశీలింప చేసి వాటిని కొనసాగించమనాలి.

• (విద్యార్థి ప్రశ్నలు రాసుకున్న తరువాత నుండి ) ఒక్కొక్క సమస్య సాధనకు 15-20 సెకండ్లలో విద్యార్థి సమాధానం ఇవ్వలేకపోతే వెంటనే మరొక సమస్యకు వెళ్లాల్సివుంటుంది.

• విద్యార్థి అన్ని ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇస్తే చేయగలిగినవారుగా గుర్తించాలి. లేనిచో చేయలేనివారుగా గుర్తించి వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.

9. దత్తాంశ నిర్వహణ

• ఇందులో ఒక పట చిత్రం ( pictograph ) ఇవ్వబడినది. దాని ఆధారంగా 6 ప్రశ్నలు ఉంటాయి.

• పట చిత్రం లోని దత్తాంశమును విద్యార్థి అవగాహన చేసుకొని అడిగిన ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇవ్వాలి.

• విద్యార్థి అన్ని ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇస్తే చేయగలిగినవారుగా గుర్తించాలి. లేనిచో చేయలేనివారుగా గుర్తించి వారికి తిరిగి అభ్యాసం కల్పించాలి.